Alma Kalinski

Ova je metodička preporuka namijenjena kolegama učiteljima njemačkoga kao drugoga stranog jezika u osnovnoj školi. Opisuje izvođenje dva nastavna sata (blok-sata) u 6. razredu  održana uživo u svibnju 2023.  na temu stupnjevanje pridjeva – tvorba i upotreba komparativa pridjeva i priloga. Pridjevi i prilozi upotrijebljeni u nastavnim materijalima mojim su učenicima bili poznati s prethodnoga sata (na temu Adjektive und Adverbien - Gegenteile).

Priprema sadrži:

-opis ishoda i opis predloženih aktivnosti

-2 digitalna sadržaja (kviz ADJEKTIVE za ponavljanje tj. prepoznavanje pridjeva i priloga u pozitivu i kviz KOMPARATIV za prepoznavanje točnih oblika komparativa zadanih pridjeva i priloga)

-9 priloženih datoteka (prezentaciju u PowerPointu  radne listiće  listić sa semaforom za samovrednovanje).

Gotov materijal

NJEMAČKI JEZIK 6 Komparativ

komparativ

 t<Ova je metodička preporuka namijenjena kolegama učiteljima njemačkoga kao drugoga stranog jezika u osnovnoj školi. Opisuje izvođenje dva nastavna sata (blok-sata) u 6. razredu, održana uživo u svibnju 2023., na temu stupnjevanje pridjeva – tvorba i upotreba superlativa pridjeva i priloga. Pridjevi i prilozi upotrijebljeni u nastavnim materijalima mojim su učenicima već bili poznati (obrađivali su se u sklopu nastavne jedinice Adjektive und Adverbien – Gegenteile, neposredno prije obrade komparativa).

Ova priprema sadrži:

-opis ishoda i opis predloženih aktivnosti

-3 digitalna sadržaja (kviz KOMPARATIV za ponavljanje tj. prepoznavanje točnih oblika komparativa poznatih pridjeva i priloga, kviz SUPERLATIV za provjeru razumijevanja kratkih rečenica sa superlativima poznatih pridjeva i priloga, digitalni zadatak MEINE FAMILIE za provjeru razumijevanja pri čitanju kratkog teksta i ujedno za provjeru znanja komparativa i superlativa)

-8 priloženih datoteka (prezentaciju u PowerPointu, radne listiće, listić sa semaforom za samovrednovanje).

NJEMAČKI JEZIK 6 Superlativ

superlativ

Josip Jelčić

 t/ Ratschläge geben (Imperativ): https://www.canva.com/design/DAFRkIqL_Zs/ngSntGM0N5bU4AGq0KNNTw/view?utm_content=DAFRkIqL_Zs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Körperteile (radni listić): https://www.canva.com/design/DAFQdiITduU/CIurPiqKALsXxqfqSUXxkw/view?utm_content=DAFQdiITduU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Wer wird Fußball-Weltmeister?: https://www.canva.com/design/DAFS5et70V0/FM6sJ6k_gAXf2LPU3r-MDA/view?utm_content=DAFS5et70V0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Was hast du gestern gemacht? (Perfekt): https://www.canva.com/design/DAEcwZV3ghE/_pxajiHdni1DvRb0osLVWw/view?utm_content=DAEcwZV3ghE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Wie oft …?: https://www.canva.com/design/DAEeq9-Uxkw/3a1s_YO5Sg6FxlAHK4zN6A/view?utm_content=DAEeq9-Uxkw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
22. April - Tag der Erde: https://www.canva.com/design/DAFgrIRLF-I/ANi2rF7KKh_Mz5szkntSKA/view?utm_content=DAFgrIRLF-I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Tiere / Adjektivkomparation: https://www.canva.com/design/DAFh_NJRzo0/oZAxAxJFI3aTarPruAjX2w/view?utm_content=DAFh_NJRzo0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Was gibt es in deiner Stadt? / Wegbeschreibungen: https://www.canva.com/design/DAFhVM9GtKY/XT4bvxkS8B2ozRHWiMn4MQ/view?utm_content=DAFhVM9GtKY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Valetntinstag: https://quizizz.com/admin/quiz/63eab2b219842d001f21951a?source=quiz_share 
Zeichne das Zimmer: https://quizizz.com/admin/quiz/63ee86fb8c3aaa001d9fcbe7?source=quiz_share 
Perfekt: https://www.flippity.net/ra.php?k=1M8Xz0ZjHl3mNb_g1niNZ20lbOtrf4b-jeUOZ1rM-tkw 

Drugi razred srednje strukovne škole

 t
oNjemački jezik

razred osnovne škole
godina učenja

Obrazovni sadržaji za cijelu godinu

GIK: GIK 5
Sumativno vrednovanje: 5 Sumativno vrednovanje
Formativno vrednovanje: 5 Formativno vrednovanje




Wie geht’s? / Zahlen: https://www.canva.com/design/DAEvcryJLpU/1cRafp1pSXvZc5HQLD34SA/view?utm_content=DAEvcryJLpU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Mein Stundenplan: https://www.canva.com/design/DAEYwqbvbOc/T-gOuoq7S3YgnjEkQgW1iQ/view?utm_content=DAEYwqbvbOc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Schulfächer: https://quizizz.com/admin/quiz/63e3614c28c6d6001dde4fd4?source=quiz_share 
Meine Schulsachen: https://quizizz.com/admin/quiz/63fe372e446b5e001f63f8e6?source=quiz_share 
Meine Schule: https://www.canva.com/design/DAE_fBvbAJE/y7ZKrvErD0BrgqXP1sI6Qw/view?utm_content=DAE_fBvbAJE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Meine Familie: https://www.canva.com/design/DAEu3Y8DaP0/s8ojajWWD4u85zv-OabKvw/view?utm_content=DAEu3Y8DaP0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Schule (asocijacije): https://www.canva.com/design/DAEyc1PqQac/w7_Ga5CqO4tbRM3C1cu2vQ/view?utm_content=DAEyc1PqQac&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Wie spät ist es?: https://www.canva.com/design/DAEaEAcW5CE/3b3vLvJ53qpdJLsJOtjMKA/view?utm_content=DAEaEAcW5CE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Valentinstag: https://www.canva.com/design/DAE4QQBcZTU/g95yMTVqEreeiRincLh3RQ/watch?utm_content=DAE4QQBcZTU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Valentinstag: https://quizizz.com/admin/quiz/63eab2b219842d001f21951a?source=quiz_share 
Wie findest du …?: https://www.canva.com/design/DAFYaJ28a6I/LJn9u6gnStCW4WuXC_HVHg/view?utm_content=DAFYaJ28a6I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Woher kommen die Tänzer?: https://www.canva.com/design/DAFhteNtEBw/IVnTUTGYD-VbbRtLYsN9zQ/view?utm_content=DAFhteNtEBw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Simon Wiederholung: https://www.canva.com/design/DAFdNuJSrQo/C7fnlWZNuN-H_KXIliIaow/view?utm_content=DAFdNuJSrQo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Sehdiktat: https://www.canva.com/design/DAFA5IQv9LI/lUqHICY46HMFKOTpb1Cbmw/view?utm_content=DAFA5IQv9LI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 
Was brauchen Breakdancer?: https://www.canva.com/design/DAEeqo8HEaU/l_FaO5FPBpEUw1r8kFqUHg/view?utm_content=DAEeqo8HEaU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 

Peti razred osnovne škole

 tNjemački jezik

1. razred srednje strukovne škole
1. godina učenja


Obrazovni sadržaji za cijelu godinu

GIK: GIK 1b 
Sumativno vrednovanje: 1b Sumativno vrednovanje
Formativno vrednovanje: 1b Formativno vrednovanje




Kennenlernen: https://www.canva.com/design/DAEsLet6tCY/IhRKG05Kam54RmRhV_NlYQ/edit?utm_content=DAEsLet6tCY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Länder und Sprachen: https://www.canva.com/design/DAEq26v2d3M/a0eq3YtZauMzm9jDNUVeGw/edit?utm_content=DAEq26v2d3M&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Klassensprache: https://www.canva.com/design/DAEqMdZ3UPk/35sOQ_wTVc7aIqRS8h0g7w/edit?utm_content=DAEqMdZ3UPk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Familie: https://www.canva.com/design/DAExJLcGnac/nGbhSEAzosfxMqgchx1tzA/edit?utm_content=DAExJLcGnac&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Meine Familie: https://www.canva.com/design/DAEu3Y8DaP0/v73z4vmhZeedHwsr8lnzsA/edit?utm_content=DAEu3Y8DaP0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 
Essen und Trinken: https://www.canva.com/design/DAE58xx_5Hs/D8duhK1KwyDR1y8Zaknh9g/edit?utm_content=DAE58xx_5Hs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Das Wetter: https://www.canva.com/design/DAEx4ziLqJs/w7s2_9WEd-NbRQLR7rxOaQ/edit?utm_content=DAEx4ziLqJs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Haustiere: https://www.canva.com/design/DAFBKVD4QbM/-15MteFGuUISfRb5dRakWg/edit?utm_content=DAFBKVD4QbM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Wie spät ist es?: https://www.canva.com/design/DAEaEAcW5CE/IzH3WgobDIWNTeqHbXFGPw/edit?utm_content=DAEaEAcW5CE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Das Haus: https://www.canva.com/design/DAFEtvA9tRs/h607-rYWSKnL6zX9-T72pQ/edit?utm_content=DAFEtvA9tRs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Mein Haus / Meine Wohnung: https://www.canva.com/design/DAFDJWF0LKg/sxDv53XXr7WgtBWiYt52dA/edit?utm_content=DAFDJWF0LKg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Das Zimmer: https://www.canva.com/design/DAFPNqbI8tU/uAKgv0btl-Y6o2p1JNAqEQ/edit?utm_content=DAFPNqbI8tU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Was machst du in deinem Zimmer?: https://www.canva.com/design/DAFPUY_wbMI/kN6WDvHks6laeJ5yrtZLmw/edit?utm_content=DAFPUY_wbMI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 
Schule: https://www.canva.com/design/DAEyc936as0/ER4R5aCPRzivvpWZankC5Q/edit?utm_content=DAEyc936as0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 
Meine Schule: https://www.canva.com/design/DAE_fBvbAJE/YsKvrUdxK-rkDnWbbr1oKg/edit?utm_content=DAE_fBvbAJE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Wie geht es dir?: https://www.canva.com/design/DAEvcryJLpU/1cRafp1pSXvZc5HQLD34SA/view?utm_content=DAEvcryJLpU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink 

Prvi razred srednje škole

Ogledni primjer prilagodbi sadržaja  metoda i aktivnosti za darovite učenike

Međupredmetna tema

	

Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije




Domena

	

Stvaralaštvo i inovativnost u digitalnome okružju




Nastavna jedinica

	

Ostern / Uskrs




Razred

	

8. razred osnovne škole  5. godina učenja




Odgojno-obrazovni ishod

	

ikt D.3.1.

Učenik se izražava kreativno služeći se primjerenom tehnologijom za stvaranje ideja i razvijanje planova te primjenjuje različite načine poticanja kreativnosti.




ikt D.3.3.

Učenik stvara nove uratke i ideje složenije strukture.




Tijek nastavnoga sata







UVOD

Učitelj prije sata sakrije po razredu slova koja daju riječ Ostern (Uskrs). Na taj način motivira učenike za rad. Učenici traže slova i kada ih pronađu trebaju otkriti riječ odnosno temu sata. Budući da je riječ kratka  učenici mogu kombiniranjem slova lako doći do rješenja.




GLAVNI DIO

Učitelj pokazuje učenicima prezentaciju u kojoj su sadržani osnovni pojmovi povezani s temom.

Nakon prezentacije daroviti učenici izrađuju digitalan kviz u alatu Quizizz. Na raspolaganju imaju prezentaciju koju mogu pregledavati koliko žele  a moguće je i ispisati slajdove  ovisno o materijalnim uvjetima. Zadatak je osmisliti 10 pitanja na temelju prezentacije. Poželjno je koristiti različite tipove pitanja jer alata nudi brojne mogućnosti: pitanja otvorenog tipa  višestrukog izbora  crtanja i sl. Učitelj pomaže po potrebi.




Nakon što je kviz gotov  učenici ga igraju u razredu. Dobra stvar kod alata Quizizz je to što se ne mora nužno igrati preko mobitela. Naime  postoji i offline način igre: učitelj ispiše kartice s QR kodovima i podijeli ih učenicima  tako da svaki učenik dobije svoju „igraću kartu“. Na kartici su stranice kvadrata koji čini QR kod označene slovima A  B  C i D. Okretanjem kartice na odgovarajuće slovo učenik rješava kviz. Učitelj skenira sve kartice nakon svakog pitanja  a rezultati se automatski prikazuju.




ZAVRŠETAK

Razgovor o provedenoj igri. Učitelj postavlja pitanja o težini i zanimljivosti zadataka  učenici komentiraju što im se (nije) svidjelo i što bi eventualno promijenili.




Sadržaji koji se koriste u aktivnostima

	

-        Prezentacija: https://www.canva.com/design/DAFe9h62slE/p7sWoX59CyYpMH3O-Irrdg/view?utm_content=DAFe9h62slE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

-        Kviz: https://quizizz.com/admin/quiz/6429a8eecea3a3001dfa0a73?source=quiz_share




Primjeri vrednovanja za učenje  vrednovanja kao učenje ili naučenog

	

Vrednovanje za učenje:

-        razgovor o uspješnosti izrade i rješavanja kviza







Prilagodba aktivnosti za darovite učenike: Ostern / Uskrs

Tanja Baksa

- kviz za ponavljanje prijedloga seit i vor

Seit oder Vor_Thema Beruf und Ausbildung

seit-oder-vor

Dragana Bura

Zuerst machen die Studenten ein Quiz  um zu sehen wieviel sie über Deutschland wissen. Danach lesen sie den Text und schreiben die benötigten Informationen auf das Arbeitsblatt. Einige Informationen sollen die Schüler im Internet finden. Am Ende verbinden sie die Wörter mit den passenden Bildern.

Deutschland

deutschland

Ivana Cvijović Javorina

Predmet:

Njemački jezik

 

Razred:

2. razred SŠ  2. godina učenja

 

Broj nastavnih sati:

2

 

Tema:

Zdravlje i bolest

 

Odgojno-obrazovni ishodi:

SŠ (2) NJ A.2.1. Učenik razumije kratke i jednostavne tekstove pri slušanju i čitanju.

SŠ (2) NJ A.2.4. Učenik piše kratke i vrlo jednostavne tekstove.

 

Jezične strukture:

- imperativ

 

 

Videolekcija je namijenjena učenicima za samostalnu obradu teme „Zdravlje i bolest“ ili za ponavljanje i usustavljivanje prethodno obrađenog gradiva. Lekcija bez zvuka može poslužiti i kao zamjena za ppt-prezentaciju te nastavnik može obrađivati sadržaje s učenicima i uz vlastito tumačenje. 

 

Na kraju videolekcije učenik će moći:

- razumjeti kratak i jednostavan tekst o zdravstvenom stanju neke osobe;

- izreći jednostavnu naredbu ili zabranu;

- dati prijatelju savjete o zdravom životu.

Bleib zu Hause! (A1)

bleib-zu-hause-a1

 tPredmet:

Njemački jezik




Razred:

razred SŠ, 1. godina učenja




Broj nastavnih sati:

1




Tema:

Stanovanje




Odgojno-obrazovni ishodi:

SŠ (2) NJ A.1.1. Učenik razumije kratke i jednostavne tekstove pri slušanju i čitanju.

SŠ (2) NJ A.1.3. Učenik sudjeluje u kratkoj i vrlo jednostavnoj govornoj interakciji.

SŠ (2) NJ A.1.4. Učenik piše vrlo kratke i vrlo jednostavne tekstove.




Jezične strukture:

- es gibt







Videolekcija je namijenjena učenicima za samostalnu obradu teme „Stanovanje“ ili za ponavljanje i usustavljivanje prethodno obrađenog gradiva. Lekcija bez zvuka može poslužiti i kao zamjena za ppt-prezentaciju te nastavnik može obrađivati sadržaje s učenicima i uz vlastito tumačenje. 




Na kraju videolekcije učenik će moći:

- razumjeti kratak i jednostavan tekst o kući ili stanu u kojem netko stanuje;

- sudjelovati u kratkoj i vrlo jednostavnoj govornoj interakciji o svojoj kući ili svome stanu;

- navesti što se sve nalazi u nečijem stanu ili kući;

- napisati vrlo kratak i vrlo jednostavan tekst o svojoj kući ili svome stanu. 


